KINDER – 4 TEMARIO DE EXAMENES FEBRERO
Introducción: De acuerdo con la programación anual, incluida en el Manual de Padres y Alumnos, se extiende el siguiente temario de exámenes.
Objetivo General: Prepara de forma anticipada a los/as alumnos/as, de manera que les facilite la ejecución de las evaluaciones.
Objetivo específico: Practicar estructuras, pronunciación, vocabulario, habilidades, destrezas y conceptos vistos, con el fin de actualizar los conocimientos adquiridos en éste
| Fechas | Materias | Temas |
| Lunes 20 | Music | dinamica y practica |
| | English | Vocabulary: teacher, school, boy, girls, crayon, chair, book, table, grandfather, grandmother, father, mother, brother, sister, yellow, blue, red, happy, sad, angry, circle, square, triangle |
| | Valores | Saludos y habitos de higiene |
| Martes 21 | Conversation | El centro educativo, dependencias del centro educativo,zonas del salon de clase |
| | Art | coloreo con tecnica del collage |
| Miercoles 22 | Phonics | Vocabulary: Vocales “A” ant, alligator, astronaut, apple; “E” elephant, egg; “I” igloo, iguana, insect; “O” ostrich, ox; “U” umbrella, umpire |
| | Pre- Mate | Identificacion de los numeros 1 , 2, 3, 4 |
| Jueves 23 | Physical Educ. | lateralidad ,derecha ,izquierda,adelante y atras |
| | Lecto Escritura | Reconocimiento de las vocales en minuscula Partes del rostro humano ( ojos, boca, nariz, cejas) |
| Viernes 24 | Computer | Movimientos del mouse |
| | Math (English) | red, cicle, big-small, inside-outside, same-different, number 1, a lot-a few |
| | Theater | singing english songs, imitating animals |
Para examinarse, el/la alumno/a deberá estar solvente hasta el mes de Febrero.
Favor presentar Talonario de Pago en Secretaría
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